1.
Rutar S. Kakovost šole s perspektive učencev s priseljensko izkušnjo kot izhodišče za zagotavljanje inkluzivnega izobraževanja. DveDom [Internet]. 21. november 2018 [citirano 20. april 2024];(48). Dostopno na: https://ojs.zrc-sazu.si/twohomelands/article/view/7131